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“圆”与工程设计的跨学科实践:简易自行车 齿轮传动比模型的制作与分析

胡英英

江西省南昌市南昌县莲塘四中教师  

摘要:本文聚焦于“圆”这一基础几何元素在工程设计中的应用,以简易自行车齿轮传动比模型为载体,开展跨学科实践研究。通过实际制作模型,深入分析齿轮传动比与圆的几何特性之间的关系,探讨如何利用圆的性质优化自行车传动系统设计。实践结果表明,将“圆”的理论知识与工程设计相结合,不仅能加深对抽象数学概念的理解,还能为实际工程问题提供创新解决方案。
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