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“互联网+教育”视域下初中英语教学创新策略

安海迪

新疆哈密市第十六中学  

摘要:英语作为一门语言学科,在语言结构、表达方式上都与汉语有着很大的差别,所以学生学习起来具有一定难度,并且需要掌握一定的技巧。然而,传统的英语课堂在授课模式上相对单一、枯燥,使得学生无法掌握英语的学习规律与特征。基于此,本文从“互联网+教育”的视角出发,探索了如何对初中英语教学进行有效创新,提升学生的英语水平,以期为广大初中英语教师改进教学方法提供有益参考。
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