在线阅读
下载
引用
收藏
分享
打印 摘要：绘本教学爱·创造 ——《爷爷一定有办法》课程设计
大家好，今天我分享的主题是“爱·创造——《爷爷一定有办法》课程设计”，我会利用图画书的教学范式分享我的教学设计，在分享教学设计的同时，我会跟大家分享我的设计思路
首先，我们一起再来回忆一下绘本教学的基本范式。绘本教学的基本范式的环节分别是：故事进入引发期待、读中交流，读后交流、拓展延伸。
【1】党鑫 杨红梅.将核心素养落实在语文课堂教学中的策略研究.教科文艺.20250001905.
【2】杜记文.前瞻性教育视角下的中学教学的新挑战与新探索.教科文艺.20250001904.
【3】林圣兴.以“核”启思 着眼学生数学学习力生长.教科文艺.20250001903.
【4】陈美芳.依标扣本创情境 契合童心提素养.教科文艺.20250001902.
【5】张 晓.校外数学思维课程开发策略研究.教科文艺.20250001901.
【6】罗晓燕.在户外自然观察中促进幼儿好奇心与探索精神的策略.教科文艺.20250001900.
【7】王 力.深度教学理念下高中数学“问题链”教学策略探究.教科文艺.20250001899.
【8】申晓东.《一元二次方程》教学设计.教科文艺.20250001898.
党鑫 杨红梅; 教科文艺 ;2025
杜记文; 教科文艺 ;2025
林圣兴; 教科文艺 ;2025
陈美芳; 教科文艺 ;2025
张 晓; 教科文艺 ;2025
放飞的小鱼儿20211616
04-24 15:40:44
麻烦先生不幼稚
07-01 11:24:54
倾听-你的心声
09-18 21:25:30
Vivian8342
06-09 10:47:45
玉溪圣徒
06-01 09:50:07
改个名不想被搜到
10-15 09:46:47
-Dear小苹果
04-15 10:44:18
九步张飞
07-17 09:35:40