【1】贺凤卿.新课程背景下初中信息技术教学模式的创新与变革.教科文艺.20250001988.

【2】陈锦兰.新课程教育创新：一位小学语文教师的行思与探索.教科文艺.20250001976.

【3】陈建洪.探索小学数学课堂教学评价理念与评价方式的创新.教科文艺.20250001955.

【4】马春柳.技工学校语文小组合作中的“情境-任务-评价” 三维一体教学模式构建探究.教科文艺.20250001923.

【5】郑章宝.基于新课标视角下小学数学教学评价改革的实践探索.教科文艺.20250001909.

【6】赵爱华.语文课堂评价改革对小学生自主学习的影响.教科文艺.20250001879.

【7】李凤兰.小学高年级英语“教-学-评”一体化的教学实践探究 ——以PEP小学英语五年级上册Unit3为例.教科文艺.20250001840.

【8】黄慧聪.“双减”背景下劳动教育与小学语文教学的有效融合.教科文艺.20250001822.

【9】郑 晓.深化教育评价改革，赋能学生多元发展.教科文艺.20250001766.

【10】郑 晓.深化教育评价改革，赋能学生多元发展.教科文艺.20250001765.